29.06.13

Освіта як вона є

Хто вміє – той робить, хто не вміє – той вчить інших, хто не вміє вчити – той вчить, як потрібно вчити.  




Прочитав з насолодою нехитру побрехеньку (джерело розповіді), і задумався: можливо проблема не в зарплаті? 


«Вся наша школа чекала якогось страшного перевіряючого з райво. Директриса "на вухах". Коридори вилизані. Діти проінструктовані. Було вирішено запросити цю страшну людину в наш клас на показовий урок з географії і в десятий - на урок хімії. Цілий тиждень трудовик творив діючу модель Сонячної системи. Нарешті настав день "вушка голки". До класу входить перевіряючий, директриса, і завуч. Перевіряючий виглядав зовсім нестрашно: товсті скла і тихий сором'язливий голос. Ми всі напружені, як циганські коні. Географічка раптом заговорила голосочком казкової лисички, яка хоче виманити з норки зайчика:
 - Діточки, сьогодні ми зрозуміємо, як на землі відбувається зміна пір року. Погасіть, будь ласка, світло.

16.06.13

Антарктида


Материк без льоду




 Британська антарктична служба спільно з NASA завершила роботу зі створення нової карти поверхні Антарктиди. 


Завдяки їй можна дізнатися, як виглядав би материк без шару льоду, що оточує його більше 30 млн років. 


Метою проекту було прорахувати обсяг льоду, що накопичується на Антарктиді, і можливі варіанти його зникнення. Вчені хочуть зрозуміти, наскільки може підвищитися рівень океанів при тих чи інших сценаріях глобального потепління і вивільнення гігантських мас води з льодовиків на інших континентах і льодів Антарктиди. Щоб зрозуміти, скільки на материку льоду, потрібно було отримати точну карту рельєфу місцевості, що дало в свою чергу уявлення, якої товщини лід покриває ті чи інші ділянки.